第3天早上7点左右起床,基本上昨晚睡了10个小时左右。这个算Aiden晚上睡得很好的。晚上也没有吵闹,睡得不错。看起来在幼儿园没有受什么刺激。
妈妈还在床上就听见Aiden到处找妈妈。结果被外公外婆带到后院去挖土去了。
妈妈8点起来,Aiden一见到就要求妈妈陪他玩,还反复问妈妈,今天是不是周末啊?妈妈只好如实回答,今天还不是周末。妈妈陪Aiden挖土,一边问Aiden,我们过会儿去幼儿园啦。Aiden表示不要,看起来今天是个tough day。
妈妈吃完早饭给Aiden准备东西,Aiden看见妈妈在准备,不太高兴,转身继续去玩土。
一上车Aiden就开始哭,说不要妈妈去上班、要去游乐园。一路就这么哭着朝preschool开。后来妈妈开始数数,Aiden算是安静下来。等到学校parking lot的时候又开始哭。
到教室前,Aiden要求要去pee-pee,妈妈就带着他pee-pee了。然后进教室开始哭,妈妈带去洗手玩水,暂停哭闹。然后Iris老师过来抱Aiden,Aiden拉住妈妈的头发不让走。妈妈赶紧仓皇逃到教室外面。在那里和lead teacher Jan交流了几句。Jan先了解了一下Aiden的过敏情况。然后又肯定了昨天Aiden表现很不错。“He is a fun boy. He plays, laughs. He is very facinated when I write down his name and how it to him.” 妈妈赶紧说“Aiden is very interested in numbers and letters. He is also very interested in learning new words.” 希望老师能够就此花点时间教Aiden一些东西。等和老师交流完,妈妈偷偷溜进去看了一眼,Aiden一边抽泣一边在和Iris老师玩,但是也没大哭了。
下午去接Aiden,他们正在circle time,老师在唱歌。Aiden那着砂锤在摇。精神不算好。妈妈看了一下,中午只睡了半个小时。老师说中午睡着以后一穿diaper就醒了。不过情绪看起来不错。妈妈偷看了他们一会儿circle time,他们要开始snack了。Aiden跑过来洗手,一眼就看到妈妈了,欢快的跑过来跟妈妈拥抱。妈妈问,要不要回家,Aiden说,要吃完了再走。
snack时间老师发的是甜瓜和rice pocket。Aiden对那个rice pocket的说法很有兴趣。吃了很多rice pocket,然后妈妈就带着回家了。Aiden问妈妈老师唱的什么歌,妈妈说一首里面有spider,就是蜘蛛的意思。Aiden学会了这个单词。
回家以后情绪一直不错,晚上9点睡着。基本上今天出了3次因为交流问题带来的peepee和poopoo事故,搞得没裤子穿了,一切还算有进展。
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