早上又去Children's Discovery Museum玩——是的,又去。今天Aiden起床早,一开门就到了。又玩了3个半小时,不亦乐乎。这次玩妈妈注意到Aiden的attention span明显在变长。原来每次去的时候一个项目玩几分钟就没兴趣了,改成下一个。
今天最长的还是玩沙,一共玩了40分钟。一边玩一边跟妈妈介绍自己在做什么。
然后是玩那个泡沫积木城堡,原来这个也就能玩1分钟,今天玩了大概20分钟,其间发明了各种玩法,跟别的小朋友能有互动。别的小朋友过来把Aiden搭好的东西搞倒了,Aiden也没有生气,反而高高兴兴地跟那个小朋友一起乱扔起泡沫块来,两个人high得很,哈哈大笑。虽然搞得很messy,不过貌似双方家长都不介意这个messy,也就随他们去了。这20分钟大概一起玩的小朋友换了好几拨,Aiden还是不亦乐乎。
后来玩那个彩色塑料片看光,跟doudou哥哥一起玩的,两个人互动不多,但是玩了也不短时间。Aiden发现那个透过彩色塑料片看妈妈和透过相机看妈妈是一样的,就说自己是在给妈妈“照相”。不过妈妈的颜色变了。妈妈让Aiden把妈妈变成xxx颜色,Aiden就会找到对应的塑料片,透过那个塑料片看妈妈。
接着去rainbow market烤pizza。这个rainbow market是给比较大的孩子玩的,原来Aiden没有兴趣的。但是今天把pizza烤得也像模像样的。中间想玩收银机,正好另外一个印度小女孩在玩。Aiden很乖的在那里等了很久,wait for Aiden's turn。但是那个女孩子一直不肯让。妈妈问Aiden:“你是不是特别想玩啊?”Aiden点头。妈妈说:“我们可不可以不玩这个,去玩别的呀?”Aiden说:“不行。”妈妈就跟Aiden说:“你告诉那个姐姐:can I pay it for a while?”Aiden说了,那个女孩子还是不让。妈妈只好代劳了:“Can you let him play for a while. He will return it to you soon.”Aiden终于玩上了。玩了一会儿很乖地还给那个女孩子了。妈妈这里要comment一句,其实那个女孩子的家长就在边上,如果是个白人家长一般就会提醒自己的孩子玩了太久了边上有小朋友在等。这就是教养啊。不过想想,在中国的时候,孩子玩的地方尽是这样的孩子和家长啊,更别说还有帮着孩子抢的。以后回去真不知道怎么办。
玩了rainbow market就下楼吃了午饭。吃了带的卤牛肉,妈妈又买了一盘pasta,吃得很好,自己吃的。
今天玩的项目不多,但是每个项目都能很投入的玩很久。最近确实是attention span明显变长。这点preschool的老师也跟妈妈提到过,说Aiden的attention span明显比这个年龄的average长很多。
最近另外还发现Aiden的中文和英文在脑袋里面打架了。有时间要自己组织语言描述一个事情的时候,Aiden会中间咔壳,琢磨到底下面说英文的词还是中文。偶尔看起来表达能力比纯中文的时候有点退步,但妈妈认为这个是好事,说明Aiden开始能够区分两种语言了,并且在积极地调动大脑进行并行处理。据说这就是双语教育的目的,对大脑是很难得的训练。
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