Aiden在家里不穿diaper用potty已经有快一年了,但是上preschool以后一度总是有些事故,妈妈又给他穿上pull up了。一方面因为学校的厕所离教室比较远,Aiden玩到起劲儿了,就忘记了;另一方面他总担心上了厕所回来刚才玩的东西就没有了,所以总是忍着直到出事故。
妈妈倒也不着急,反正Aiden又不是不会上厕所。再说了,谁见过一辈子穿diaper的人么,呵呵。
前几天Aiden反复跟妈妈说不愿意再穿pull up了。妈妈表示理解,就告诉Aiden,如果你能坚持一天不在pull up里面出事故,妈妈跟老师商量不穿pull up。周二一天主动去了幼儿园的bathroom。今天周三早上妈妈给Aiden如愿不穿pull up了。妈妈估计弄得不好要出事故,特地带了4条backup的裤子。早上送到以后跟老师说了一下今天没穿pull up。
晚上接Aiden的时候,看了一下记录,今天全在学校的bathroom解决的。裤子还是早上穿去那条,没出任何事故。妈妈顿感Aiden简直太靠谱了,好好地表扬了一把。
今天在幼儿园睡了午觉,晚上回来Aiden不困。上床以后,还在蹦跶。后来妈妈跟Aiden说,今天妈妈很累,Aiden能不能跟妈妈一起躺下休息。Aiden先是乖乖地靠着妈妈趟了一会儿,然后自己趴在床上也没说话,睁着眼睛趴了30多分钟以后,睡着了。
娃大了,真的是越来越乖了。
Wednesday, March 30, 2011
Saturday, March 26, 2011
Raspberry
有一次Aiden指着书上一种红色果子问妈妈:这是什么呀?
妈妈:raspberry。
Aiden:Olivia吃的这个。(注:Olivia是Aiden学校的同学)
妈妈:是不是Olivia中午午饭带这个呀?
Aiden:是的。
妈妈:那妈妈周末买菜的时候给你买一盒,你就知道raspberry啥味道了。
今天在WholeFoods买菜的时候带了一小盒回来,3oz(170g),标价$5.99。一回来给Aiden看,Aiden说这个就是raspberry,吵着要吃。妈妈说要吃过晚饭才能吃,Aiden很乖地答应了。晚饭之后洗了先给了一半,不一会儿又把另外一半要去吃了。几分钟消灭干净。值得表扬的是,第一颗选了个大的先给妈妈吃。Aiden吃完表示很好吃,以后还要。妈妈决定明天去costco买大盒的。
晚上查了一下wikipedia,发现这个raspberry是很营养价值很高的抗氧化水果。Aiden小朋友呀,你的口味怎么就这么健康呢,哈哈。就是这个水果确实还蛮贵的。用爷爷奶奶的话说:“这个代价大了”,呵呵。吃吧吃吧,还好妈妈供得起。
妈妈:raspberry。
Aiden:Olivia吃的这个。(注:Olivia是Aiden学校的同学)
妈妈:是不是Olivia中午午饭带这个呀?
Aiden:是的。
妈妈:那妈妈周末买菜的时候给你买一盒,你就知道raspberry啥味道了。
今天在WholeFoods买菜的时候带了一小盒回来,3oz(170g),标价$5.99。一回来给Aiden看,Aiden说这个就是raspberry,吵着要吃。妈妈说要吃过晚饭才能吃,Aiden很乖地答应了。晚饭之后洗了先给了一半,不一会儿又把另外一半要去吃了。几分钟消灭干净。值得表扬的是,第一颗选了个大的先给妈妈吃。Aiden吃完表示很好吃,以后还要。妈妈决定明天去costco买大盒的。
晚上查了一下wikipedia,发现这个raspberry是很营养价值很高的抗氧化水果。Aiden小朋友呀,你的口味怎么就这么健康呢,哈哈。就是这个水果确实还蛮贵的。用爷爷奶奶的话说:“这个代价大了”,呵呵。吃吧吃吧,还好妈妈供得起。
Thursday, March 24, 2011
Teacher Julie Impressed
妈妈下午去接Aiden,Teacher Julie特别激动地跑过来跟妈妈说,Aiden今天在黑板上画了一棵banana tree。Julie说画得很像,而且Aiden还跟她做了描述。Julie说她特地给Aiden画的banana tree照了相,明天要给妈妈看。Teacher Julie还说circle time的时候Aiden总是最积极地回答问题。给妈妈举了个例子是,今天Julie老师用手比了一个rectangle,然后在上面又比了一个triangle,Aiden马上就说:It is a house。
妈妈总结一下:Teacher Julie今天很impressed。呵呵。
妈妈总结一下:Teacher Julie今天很impressed。呵呵。
Wednesday, March 23, 2011
晚上哄睡觉的一段对话
Aiden最近开始整段地冒英语了。下面是今天晚上哄睡觉的一段对话。
Aiden: Sun is shining during the day.
Mommy: Yes.
Aiden: Moon is shining and stars are shinning too.
Mommy: Yes.
Aiden: Why?
Mommy(我的天,我怎么才能解释为啥月亮和星星会发光。难道要解释月亮反射太阳光?有些星星是恒星?无语中……)
Aiden: Why?
Mommy: Good question. Let me think.
Aiden: Because the sky is dark during night. So, moon looks shining in the sky and stars are shining too.
Mommy(目瞪口呆中): Good answer ... It is getting late ... Stop talking and go sleep.
Aiden: Sun is shining during the day.
Mommy: Yes.
Aiden: Moon is shining and stars are shinning too.
Mommy: Yes.
Aiden: Why?
Mommy(我的天,我怎么才能解释为啥月亮和星星会发光。难道要解释月亮反射太阳光?有些星星是恒星?无语中……)
Aiden: Why?
Mommy: Good question. Let me think.
Aiden: Because the sky is dark during night. So, moon looks shining in the sky and stars are shining too.
Mommy(目瞪口呆中): Good answer ... It is getting late ... Stop talking and go sleep.
Tuesday, March 22, 2011
早饭
早饭一直没找到Aiden爱吃又容易做的。前几天ZhuQi叔叔建议试试看cereals。妈妈带着Aiden自己去WholeFoods挑。结果娃挑了一种blueberry口味的organic whole wheat cereal。妈妈还想着whole wheat的估计娃不会喜欢。没想到Aiden每天早上都能吃一碗。要吃干的,自己吃。奶奶一边在边上送几口牛奶就好。原来要拖40分钟的早饭,现在不到20分钟就搞定,而且还不需要哄。
之前试过米粥和面包等等都不成功。妈妈今天看了一下那个cereals的营养成分标签,发现蛋白质、纤维素和微量元素含量都很好,比米饭和面包健康多了。不由得又感慨:娃啊,你这个饮食爱好也太健康了吧,敢情你以前都是嫌妈给你吃的早饭不够健康、所以拒绝接受?
之前试过米粥和面包等等都不成功。妈妈今天看了一下那个cereals的营养成分标签,发现蛋白质、纤维素和微量元素含量都很好,比米饭和面包健康多了。不由得又感慨:娃啊,你这个饮食爱好也太健康了吧,敢情你以前都是嫌妈给你吃的早饭不够健康、所以拒绝接受?
Monday, March 21, 2011
下雨的季节
周末下雨了,Aiden后院的porch上玩雨伞、唱歌、开Thomas,一样非常高兴。
今天周一,又开始上幼儿园,下午妈妈去接的时候一如既往情绪非常好,在幼儿园外面的草坪上跟小朋友们又玩了一会儿才回家。回家后妈妈看了一下,午饭吃得也很好。晚饭又吃掉了快半磅Salmon和各种蔬菜。晚上自己喝酸奶,然后吃了些李子和一碗blueberry。现在吃饭基本上都自己来,完全不要操心。偶尔妈妈不在家的时候,会占便宜要奶奶喂喂。妈妈猜测奶奶想要喂的需求也许大于Aiden需要喂的需求,哈哈。
前几天刚抱怨Aiden最近“不学无术”,突然发现给Aiden最近确实会真正意义的数数了,摘了多少花,有多少节火车,吃了多少个草莓,等等,都搞得清清楚楚的。基本上20以内的物体数起来都很清楚了。用英文也能数到20开外了,自己捉摸出来了twenty-one,twenty-two,......等等的规律。
最近还开始画画的进步很大了。也是Aiden自己琢磨的,很能抓住事物的特征。比如下面这个蜘蛛。其他的还爱画rainbow,cloud和sun。
Aiden喜欢做橡皮泥,也是自己玩出很多花样,比如下面这个插花和给妈妈做的蛋糕。这些其实都是大概1、2个月前做的了。
妈妈常常觉得养到Aiden这样的娃真是很幸运。虽然成长的过程也是磕磕绊绊,但总是好像妈妈什么都没做,就发现Aiden突然就自己会了:会拼图了、会认字母了、会数数了、会认单词了、会画画了、会自己看书了……;每次觉得Aiden的行为习惯有什么毛病的时候,只要妈妈讲1、2次,Aiden就很快自己纠正了。人家都说Terrible Two,但似乎Aiden在2岁以后,妈妈几乎每天面对的都是上面video中那样的Aiden,很少很少有发火闹脾气的Aiden。绝大多数时候一整天都没有一次发脾气,偶尔有的日子也很少超过5分钟。
今天周一,又开始上幼儿园,下午妈妈去接的时候一如既往情绪非常好,在幼儿园外面的草坪上跟小朋友们又玩了一会儿才回家。回家后妈妈看了一下,午饭吃得也很好。晚饭又吃掉了快半磅Salmon和各种蔬菜。晚上自己喝酸奶,然后吃了些李子和一碗blueberry。现在吃饭基本上都自己来,完全不要操心。偶尔妈妈不在家的时候,会占便宜要奶奶喂喂。妈妈猜测奶奶想要喂的需求也许大于Aiden需要喂的需求,哈哈。
前几天刚抱怨Aiden最近“不学无术”,突然发现给Aiden最近确实会真正意义的数数了,摘了多少花,有多少节火车,吃了多少个草莓,等等,都搞得清清楚楚的。基本上20以内的物体数起来都很清楚了。用英文也能数到20开外了,自己捉摸出来了twenty-one,twenty-two,......等等的规律。
最近还开始画画的进步很大了。也是Aiden自己琢磨的,很能抓住事物的特征。比如下面这个蜘蛛。其他的还爱画rainbow,cloud和sun。
Aiden喜欢做橡皮泥,也是自己玩出很多花样,比如下面这个插花和给妈妈做的蛋糕。这些其实都是大概1、2个月前做的了。
妈妈常常觉得养到Aiden这样的娃真是很幸运。虽然成长的过程也是磕磕绊绊,但总是好像妈妈什么都没做,就发现Aiden突然就自己会了:会拼图了、会认字母了、会数数了、会认单词了、会画画了、会自己看书了……;每次觉得Aiden的行为习惯有什么毛病的时候,只要妈妈讲1、2次,Aiden就很快自己纠正了。人家都说Terrible Two,但似乎Aiden在2岁以后,妈妈几乎每天面对的都是上面video中那样的Aiden,很少很少有发火闹脾气的Aiden。绝大多数时候一整天都没有一次发脾气,偶尔有的日子也很少超过5分钟。
Thursday, March 17, 2011
又见朗朗读书声
昨天半夜尿布漏了,醒了,哭着要妈妈。妈妈在隔壁坚持了10分钟,听见还在哭,就过去轻轻地拍了一会儿,睡着了。结果今天早上起来比较晚。
喝完牛奶自己就跑去乖乖地看书了。妈妈起床看见Aiden正在看书。已经好久没看到Aiden自己坐在那里看书了。这两天晚上妈妈都主动陪着Aiden一起看书,看起来还是很有影响的。然后给了Aiden一块面包,Aiden自己一边吃面包一边喝水,然后看书。虽然一边看书一边吃东西不太卫生(书是图书馆借的),但是抓大放小,娃能自己照顾自己,就不要讲究那么多了。所以妈妈也没干涉Aiden这种不太卫生的行为。
顺便说下,从前天晚上到现在,还没有哼唧和发过脾气,值得表扬一下。Aiden从1岁半开始就是个能讲道理一点就通的乖娃。只要妈妈跟Aiden讲过的事情,Aiden都能很快按照大家喜欢的方式来做。唯一的问题就是Aiden现在非常粘妈妈,仿佛这个世界上最大的知音就是妈妈了。妈妈好像没啥办法解决这个问题,就像理发师没法给自己理发一样。只好期待某天爸爸回来能够多少替代知音的角色。
喝完牛奶自己就跑去乖乖地看书了。妈妈起床看见Aiden正在看书。已经好久没看到Aiden自己坐在那里看书了。这两天晚上妈妈都主动陪着Aiden一起看书,看起来还是很有影响的。然后给了Aiden一块面包,Aiden自己一边吃面包一边喝水,然后看书。虽然一边看书一边吃东西不太卫生(书是图书馆借的),但是抓大放小,娃能自己照顾自己,就不要讲究那么多了。所以妈妈也没干涉Aiden这种不太卫生的行为。
顺便说下,从前天晚上到现在,还没有哼唧和发过脾气,值得表扬一下。Aiden从1岁半开始就是个能讲道理一点就通的乖娃。只要妈妈跟Aiden讲过的事情,Aiden都能很快按照大家喜欢的方式来做。唯一的问题就是Aiden现在非常粘妈妈,仿佛这个世界上最大的知音就是妈妈了。妈妈好像没啥办法解决这个问题,就像理发师没法给自己理发一样。只好期待某天爸爸回来能够多少替代知音的角色。
Wednesday, March 16, 2011
抵制哼唧系列(之二)
也不知道是Aiden情商高还是智商高,昨天就哼唧问题跟妈妈进行深入交流之后,一次也没发生过哼唧事件,有任何事情都是好好说的。唯一一次想要哼唧是Aiden在找一本书,妈妈多事抢先在他前面找到了。结果Aiden因为没有抢到头彩颇为不爽,正准备要哼唧。妈妈就说:“宝宝又要哼唧啦?那妈妈自己先看这本书吧。”然后装作若无其事地开始看,Aiden一看占不到便宜,立马停止哼唧凑过来看书。前后持续不到30秒。
不知道哼唧是不是还会继续,原则问题要长期坚持。好在Aiden一向很能pick up怎么才能最大化自己的利益,只要能够设置一个好的metric,这个娃总是很省心的。
今天还有一个有意思的事情是关于月亮的。晚上在后院看月亮,来了一片薄云,月亮变得若隐若现很模糊。Aiden说:“月亮变模糊了。oh~~,就像爸爸一样变模糊了。” 后面一句话的意思是,每次在skype上跟爸爸video chat的时候,因为中美网络连接不稳定,爸爸经常变得很模糊看不清楚。Aiden的观察能力真的很强,总能把一些相关的(但是大人常常忽略的)事情联系起来。
不知道哼唧是不是还会继续,原则问题要长期坚持。好在Aiden一向很能pick up怎么才能最大化自己的利益,只要能够设置一个好的metric,这个娃总是很省心的。
今天还有一个有意思的事情是关于月亮的。晚上在后院看月亮,来了一片薄云,月亮变得若隐若现很模糊。Aiden说:“月亮变模糊了。oh~~,就像爸爸一样变模糊了。” 后面一句话的意思是,每次在skype上跟爸爸video chat的时候,因为中美网络连接不稳定,爸爸经常变得很模糊看不清楚。Aiden的观察能力真的很强,总能把一些相关的(但是大人常常忽略的)事情联系起来。
Tuesday, March 15, 2011
抵制哼唧系列(之一)
话说这个哼唧真是这个世界上最没有效率的交流方式,早上妈妈下决心要根除掉Aiden这个哼唧的毛病。
哼唧一:
下午到学校接Aiden,Julie老师说Aiden今天没睡午觉,但是躺在床上很安静,没有影响别的小朋友。接到Aiden以后,正要上车,Aiden开始了哼唧表示不要上车。妈妈虽然很理解Aiden可能有点累了,但是这个并不是哼唧的理由。妈妈于是不吭声,看Aiden要做什么。Aiden转身往回跑,然后突然看到了草坪上的蒲公英花,就跑去摘花了。妈妈让Aiden摘了一会儿,然后说:我们该上车了。这次Aiden没有哼唧,自己爬上车了。
结论:给娃一点时间和空间,冷处理是解决哼唧的有效办法。不要给娃的不合理行为找理由,更不要给娃过度的安慰。
哼唧二:
Aiden吃完晚饭开始了传统的哼唧时间。这个传统哼唧时间的原因是一般妈妈等Aiden吃的差不多再开始吃,所以Aiden吃完的时候妈妈还在吃,不能马上陪Aiden玩。加上这个时间又是小孩子比较疲惫的时间,容易搞不清楚自己要什么。尤其是今天这样没有睡午觉的时候。
Aiden:吃饱了(注:确实吃了很多三文鱼、大块的豆腐,无数豇豆、一碗汤)
妈妈:那下桌子吧,奶奶帮你洗下手
Aiden(洗完手):今天要在电脑上看Maisy
妈妈:可以啊,不过你要等妈妈吃完饭
Aiden:不要不要,都不要(注意:这个是哼唧开始的传统用语)
妈妈:你可以先看会儿书或者橡皮泥
Aiden:不要不要,都不要,要小铺盖
妈妈:铺盖在沙发上,自己去拿吧,giraffe也在那里
Aiden:不要不要,就要小铺盖
妈妈:对啊,就在沙发上,过去就拿到了
(奶奶要去拿,妈妈示意奶奶停下,然后接着开始唐僧)
妈妈:妈妈知道你今天没睡午觉,有点累;但是也还没有累到要哼唧的地步,对吧?
(Aiden继续哼唧)
(奶奶心疼Aiden今天没睡午觉,准备过去安慰下,Aiden开始了更激烈的哼唧。妈妈小声跟奶奶说不要安慰Aiden,虽然他今天有点疲倦,但也还没到这种地步。他就是看大人的极限在那里。)
妈妈(接着唐僧):宝宝,你知道吗,你要累得时候呢,可以安静地坐下来看会儿书,就会好点;或者呢,你还可以抱着你的小铺盖和长颈鹿一起趴在地上休息下。但是呢,你要越哼唧得厉害呢,就会越不舒服。而且呢,妈妈也很不喜欢听你哼唧。这个很不好听。
(Aiden的哼唧声小了,但是并不采纳妈妈的意见。妈妈轻轻地走过去,帮Aiden把小铺盖和长颈鹿抱在怀里,然后轻轻地把Aiden放在地垫上,然后转身回去继续吃自己的饭。Aiden趴了1分钟,又开始哼唧。)
妈妈:Aiden,你要不哼唧呢妈妈就可以赶紧吃饭,这样就可以快点来陪你玩。你总是哼唧妈妈就总要过来安慰你,吃饭就更慢了,就要更长的时间才能陪你玩了。对了,你知道哼唧的英文怎么说么?
(Aiden一下子来劲儿了,大凡是说到学语言的东西,他就来劲了。)
Aiden:那叫什么呀?
妈妈:叫做whining。And, you must stop whining now.
Aiden:哈哈,whining ...
(然后Aiden安静了一会儿,无所事事,其间偶尔哼唧一两声。妈妈只顾自己吃饭,装作没听见。)
Aiden:那就玩play-doh吧。
妈妈:好啊,那妈妈给你拿一块新的play doh,想要吗?
Aiden(两眼发光地):想!
妈妈:你知道为啥今天可以奖励一块新的play doh吗?
Aiden:为什么呀?
妈妈:因为虽然Aiden今天没有睡午觉回来以后很累,但是Aiden能够控制好自己,没有不停地哼唧。因为Aiden能够控制好自己不哼唧,所以是个好孩子,应该奖励一块新的橡皮泥。
(然后妈妈从橱柜里面拿了一块新的橡皮泥给Aiden。Aiden高兴地玩起来。后来自己喝了酸奶,又跟妈妈一起看书,一整个晚上再也没哼唧过。)
结论:还是不要给娃的不合理行为找理由,不要试图安抚在情绪中的娃。用最淡定的语气跟娃讲道理。如果娃能配合,及时对良好的行为给与奖励。最重要的是,要一直保持平稳的情绪,绝不上火也绝不跟娃妥协。多用嘴,少用行动来安慰娃。
跟哼唧的斗争估计还要继续一段时间,以后会继续写这个系列。
写完上面这些,妈妈去查了一下网上,发现居然妈妈的做法基本上就是标准做法。
http://childparenting.about.com/cs/behaviorproblems/a/whining.htm
http://www.ehow.com/how_2276849_stop-whining.html
其他:
今天晚上看书,Aiden突然指着一个挂着耳环的mommy goat问妈妈“这是什么呀?”妈妈说,这个叫ear ring,耳环,是女孩子戴的东西。Aiden说:老师也带这个。妈妈问:哪个老师呀?Aiden说:Teacher Josette。Aiden的观察能力真的很仔细很仔细。经常能把这样的细节联系起来。
昨天晚上妈妈建议奶奶今天中午带个yellow squash炒里脊肉片。今天晚上拿回来一看,全部吃光光,而且还吃了很多米饭。奶奶大受鼓舞,哈哈。
哼唧一:
下午到学校接Aiden,Julie老师说Aiden今天没睡午觉,但是躺在床上很安静,没有影响别的小朋友。接到Aiden以后,正要上车,Aiden开始了哼唧表示不要上车。妈妈虽然很理解Aiden可能有点累了,但是这个并不是哼唧的理由。妈妈于是不吭声,看Aiden要做什么。Aiden转身往回跑,然后突然看到了草坪上的蒲公英花,就跑去摘花了。妈妈让Aiden摘了一会儿,然后说:我们该上车了。这次Aiden没有哼唧,自己爬上车了。
结论:给娃一点时间和空间,冷处理是解决哼唧的有效办法。不要给娃的不合理行为找理由,更不要给娃过度的安慰。
哼唧二:
Aiden吃完晚饭开始了传统的哼唧时间。这个传统哼唧时间的原因是一般妈妈等Aiden吃的差不多再开始吃,所以Aiden吃完的时候妈妈还在吃,不能马上陪Aiden玩。加上这个时间又是小孩子比较疲惫的时间,容易搞不清楚自己要什么。尤其是今天这样没有睡午觉的时候。
Aiden:吃饱了(注:确实吃了很多三文鱼、大块的豆腐,无数豇豆、一碗汤)
妈妈:那下桌子吧,奶奶帮你洗下手
Aiden(洗完手):今天要在电脑上看Maisy
妈妈:可以啊,不过你要等妈妈吃完饭
Aiden:不要不要,都不要(注意:这个是哼唧开始的传统用语)
妈妈:你可以先看会儿书或者橡皮泥
Aiden:不要不要,都不要,要小铺盖
妈妈:铺盖在沙发上,自己去拿吧,giraffe也在那里
Aiden:不要不要,就要小铺盖
妈妈:对啊,就在沙发上,过去就拿到了
(奶奶要去拿,妈妈示意奶奶停下,然后接着开始唐僧)
妈妈:妈妈知道你今天没睡午觉,有点累;但是也还没有累到要哼唧的地步,对吧?
(Aiden继续哼唧)
(奶奶心疼Aiden今天没睡午觉,准备过去安慰下,Aiden开始了更激烈的哼唧。妈妈小声跟奶奶说不要安慰Aiden,虽然他今天有点疲倦,但也还没到这种地步。他就是看大人的极限在那里。)
妈妈(接着唐僧):宝宝,你知道吗,你要累得时候呢,可以安静地坐下来看会儿书,就会好点;或者呢,你还可以抱着你的小铺盖和长颈鹿一起趴在地上休息下。但是呢,你要越哼唧得厉害呢,就会越不舒服。而且呢,妈妈也很不喜欢听你哼唧。这个很不好听。
(Aiden的哼唧声小了,但是并不采纳妈妈的意见。妈妈轻轻地走过去,帮Aiden把小铺盖和长颈鹿抱在怀里,然后轻轻地把Aiden放在地垫上,然后转身回去继续吃自己的饭。Aiden趴了1分钟,又开始哼唧。)
妈妈:Aiden,你要不哼唧呢妈妈就可以赶紧吃饭,这样就可以快点来陪你玩。你总是哼唧妈妈就总要过来安慰你,吃饭就更慢了,就要更长的时间才能陪你玩了。对了,你知道哼唧的英文怎么说么?
(Aiden一下子来劲儿了,大凡是说到学语言的东西,他就来劲了。)
Aiden:那叫什么呀?
妈妈:叫做whining。And, you must stop whining now.
Aiden:哈哈,whining ...
(然后Aiden安静了一会儿,无所事事,其间偶尔哼唧一两声。妈妈只顾自己吃饭,装作没听见。)
Aiden:那就玩play-doh吧。
妈妈:好啊,那妈妈给你拿一块新的play doh,想要吗?
Aiden(两眼发光地):想!
妈妈:你知道为啥今天可以奖励一块新的play doh吗?
Aiden:为什么呀?
妈妈:因为虽然Aiden今天没有睡午觉回来以后很累,但是Aiden能够控制好自己,没有不停地哼唧。因为Aiden能够控制好自己不哼唧,所以是个好孩子,应该奖励一块新的橡皮泥。
(然后妈妈从橱柜里面拿了一块新的橡皮泥给Aiden。Aiden高兴地玩起来。后来自己喝了酸奶,又跟妈妈一起看书,一整个晚上再也没哼唧过。)
结论:还是不要给娃的不合理行为找理由,不要试图安抚在情绪中的娃。用最淡定的语气跟娃讲道理。如果娃能配合,及时对良好的行为给与奖励。最重要的是,要一直保持平稳的情绪,绝不上火也绝不跟娃妥协。多用嘴,少用行动来安慰娃。
跟哼唧的斗争估计还要继续一段时间,以后会继续写这个系列。
写完上面这些,妈妈去查了一下网上,发现居然妈妈的做法基本上就是标准做法。
http://childparenting.about.com/cs/behaviorproblems/a/whining.htm
http://www.ehow.com/how_2276849_stop-whining.html
其他:
今天晚上看书,Aiden突然指着一个挂着耳环的mommy goat问妈妈“这是什么呀?”妈妈说,这个叫ear ring,耳环,是女孩子戴的东西。Aiden说:老师也带这个。妈妈问:哪个老师呀?Aiden说:Teacher Josette。Aiden的观察能力真的很仔细很仔细。经常能把这样的细节联系起来。
昨天晚上妈妈建议奶奶今天中午带个yellow squash炒里脊肉片。今天晚上拿回来一看,全部吃光光,而且还吃了很多米饭。奶奶大受鼓舞,哈哈。
退步与进步
最近爷爷奶奶对Aiden太好了,有点骑到脖子上拉屎了。Aiden经常哼哼唧唧,不断测试爷爷奶奶的极限在哪里。爷爷奶奶好像可以对Aiden无限容忍,Aiden有点变本加厉。奶奶经常说,妈妈很神奇,一出来Aiden就不闹了。其实不是妈妈神奇,是妈妈一直把Aiden当作一个正常的人来对待,既尊重他的想法也不没有原则的迁就他。即便是在口头上,Aiden说得不对的事情,妈妈也从来没让Aiden占到便宜(想想老妈我当年也是训练过辩论的,对付你个臭小子的歪歪道理还是绰绰有余的)。相比之下,爷爷奶奶还是太宠Aiden了,而之前的外婆又交流方式过于直接和“暴力”。爷爷奶奶外公外婆总表扬Aiden聪明,觉得其他的都可以容忍。在妈妈看来,聪明不过是继承了老爸老妈的基因,又不是Aiden自己通过努力得来的,这一点不应该被表扬。
最近家里人多,爷爷奶奶给Aiden的注意力比较多,读书的习惯有点退步。以前早上起床自己乖乖读书的场景妈妈已经有好多天没看到了。现在妈妈每天晚上陪读书还是可以专心读一会儿。
进步的地方在于最近好像数数有进步,分得清楚几十以内数字的大小。20以内的东西可以用中文和英文都勉强数清楚有多少个。数东西这个事情妈妈并没有特别教,其中主要的道理还是Aiden自己figure out的,这一点值得表扬。
学校老师不教东西,最近Aiden确实挺不学无术的。最近这个哼哼唧唧是妈妈有点不能忍受的,妈妈要想个办法把这个问题解决了。
最近家里人多,爷爷奶奶给Aiden的注意力比较多,读书的习惯有点退步。以前早上起床自己乖乖读书的场景妈妈已经有好多天没看到了。现在妈妈每天晚上陪读书还是可以专心读一会儿。
进步的地方在于最近好像数数有进步,分得清楚几十以内数字的大小。20以内的东西可以用中文和英文都勉强数清楚有多少个。数东西这个事情妈妈并没有特别教,其中主要的道理还是Aiden自己figure out的,这一点值得表扬。
学校老师不教东西,最近Aiden确实挺不学无术的。最近这个哼哼唧唧是妈妈有点不能忍受的,妈妈要想个办法把这个问题解决了。
Monday, March 14, 2011
Friday, March 11, 2011
吃饭模范又回来了
经过大约一周的磨合,奶奶基本上掌握了Aiden的吃饭习惯。这几天又变成了吃饭模范。
有意思的是,Aiden现在对每天吃什么有自己的想法。换句话说,就是有自己想要吃的东西了。比如今天晚上,奶奶本来烧好了肉和排骨。结果Aiden一上桌子,第一句话是:“鱼鱼呢?” 妈妈只好解释说今天没有鱼鱼。于是Aiden很郁闷。妈妈就提了个主意,说:“给你做点虾虾,好不好?” Aiden表示可以。于是奶奶在冰箱里面拿了十多二十个虾,下锅煮了白水虾。Aiden一边吃桌上的菜和肉,一边等着虾虾。等虾虾来了,很快的全部扫荡干净。除了虾虾,今天还吃了2大块肉,一、两根小黄瓜,若干豆芽,很多蘑菇,一些西红柿,两碗西红柿汤和一点米饭。最后被妈妈赶下桌子才算了事。
晚饭的时候,妈妈试图给Aiden吃一点红烧肉里面的肥肉。Aiden吃了一口表示不要了。妈妈心里感慨:“小人啊小人,你真是个健康生活方式啊。” 总结一下,Aiden的食物爱好:低盐低糖低脂肪,爱吃鱼虾等健康蛋白质,爱吃蘑菇海带之类富含氨基酸的食品,只吃瘦肉不吃肥肉,爱吃水果和保持原味的蔬菜。就这么健康个生活方式,下次儿医阿姨听到又要感动了。
有意思的是,Aiden现在对每天吃什么有自己的想法。换句话说,就是有自己想要吃的东西了。比如今天晚上,奶奶本来烧好了肉和排骨。结果Aiden一上桌子,第一句话是:“鱼鱼呢?” 妈妈只好解释说今天没有鱼鱼。于是Aiden很郁闷。妈妈就提了个主意,说:“给你做点虾虾,好不好?” Aiden表示可以。于是奶奶在冰箱里面拿了十多二十个虾,下锅煮了白水虾。Aiden一边吃桌上的菜和肉,一边等着虾虾。等虾虾来了,很快的全部扫荡干净。除了虾虾,今天还吃了2大块肉,一、两根小黄瓜,若干豆芽,很多蘑菇,一些西红柿,两碗西红柿汤和一点米饭。最后被妈妈赶下桌子才算了事。
晚饭的时候,妈妈试图给Aiden吃一点红烧肉里面的肥肉。Aiden吃了一口表示不要了。妈妈心里感慨:“小人啊小人,你真是个健康生活方式啊。” 总结一下,Aiden的食物爱好:低盐低糖低脂肪,爱吃鱼虾等健康蛋白质,爱吃蘑菇海带之类富含氨基酸的食品,只吃瘦肉不吃肥肉,爱吃水果和保持原味的蔬菜。就这么健康个生活方式,下次儿医阿姨听到又要感动了。
Thursday, March 10, 2011
被kiss了?
妈妈怀疑Aiden在学校被人kiss了。
今天晚上跟妈妈玩,突然说:“我要kiss一下妈妈”。然后小嘴就跑到妈妈的嘴上了。很标准的小朋友之间的小嘴翘起来的嘴对嘴的kiss。
我好像从来没有跟他讲过kiss,也从来没在他面前表演过这个……。Kiss完了,Aiden转身跑去干别的了。妈妈也没抓住问kiss这个事情是哪里学的。下次有机会要问问。
联想一下,从来不爱提起跟女孩子怎么玩的Aiden,这两天开口闭口是跟一个大班的小女孩怎么玩得,名字叫做Lena。
再联想一下,今天晚上突然很甜言蜜语。桌上放着一盘草莓,Aiden笑迷迷地跑过去。妈妈开玩笑说:“看到草莓这么高兴啊?” Aiden居然说:“不是,是看到妈妈了”。然后笑眯眯地拿了个最大的草莓躲起来吃。妈妈心里就在琢磨:“这份甜言蜜语的劲头,有点不像我的儿子啊……”
今天晚上跟妈妈玩,突然说:“我要kiss一下妈妈”。然后小嘴就跑到妈妈的嘴上了。很标准的小朋友之间的小嘴翘起来的嘴对嘴的kiss。
我好像从来没有跟他讲过kiss,也从来没在他面前表演过这个……。Kiss完了,Aiden转身跑去干别的了。妈妈也没抓住问kiss这个事情是哪里学的。下次有机会要问问。
联想一下,从来不爱提起跟女孩子怎么玩的Aiden,这两天开口闭口是跟一个大班的小女孩怎么玩得,名字叫做Lena。
再联想一下,今天晚上突然很甜言蜜语。桌上放着一盘草莓,Aiden笑迷迷地跑过去。妈妈开玩笑说:“看到草莓这么高兴啊?” Aiden居然说:“不是,是看到妈妈了”。然后笑眯眯地拿了个最大的草莓躲起来吃。妈妈心里就在琢磨:“这份甜言蜜语的劲头,有点不像我的儿子啊……”
Wednesday, March 9, 2011
吃饭模范的新问题
外公外婆回中国了,爷爷奶奶来了。
过去的四天,Aiden吃饭越来越糟糕。到昨天基本上带去幼儿园的午饭就没怎么吃,晚饭也没怎么吃。妈妈尝了午饭带的菜,确实是咸啊。晚饭桌上的同样每个菜都很咸,Aiden每样碰了一下,表示要下桌子了。一向作为低盐低糖模范的Aiden同学,用绝食表示对奶奶饭菜的不满意。奶奶还是蛮伤心和着急的。
妈妈淡定了3天,想着娃饿了总会吃的。到昨天晚上有点不淡定了,因为Aiden已经表达出对吃饭强烈的抗拒。等Aiden睡了,左想右想,又开始打印每日菜谱了。
今天早上Aiden起床连奶奶喂牛奶也不要,还是妈妈起床搞定的。然后的燕麦粥拒绝,芝麻糊拒绝。最后妈妈拿出面包,高高兴兴地吃了半个。奶奶很着急上火,呵呵。早上在幼儿园跟Teacher Jan聊了一下,Jan主动问妈妈,说不知道为啥这几天Aiden吃得很少,以前每天都是班上的吃饭模范。妈妈解释说做饭的人变了,口味可能还没太适应。Jan说除此之外,Aiden表现都很好,没有什么行为异常。妈妈问老师每次daddy不在这边的时候Aiden行为上有没有变化。Jan说他们从来看不出来什么时候daddy在什么时候daddy不在,Aiden应该已经适应了这个是他生活的一部分。妈妈是个“狠心”的妈,从小让Aiden经历这么多变化。不过妈妈很欣慰Aiden能够survive,希望他能成为一个内心强大的娃。
娃吃饭大人还是一定要淡定,越着急娃压力越大。还是那句话,忘记吃的是啥,吃了多少,只要关注娃吃得开不开心。把解决娃吃饭的功夫花在饭桌之外。妈妈决定今天提前2小时下班回去做晚饭。
过去的四天,Aiden吃饭越来越糟糕。到昨天基本上带去幼儿园的午饭就没怎么吃,晚饭也没怎么吃。妈妈尝了午饭带的菜,确实是咸啊。晚饭桌上的同样每个菜都很咸,Aiden每样碰了一下,表示要下桌子了。一向作为低盐低糖模范的Aiden同学,用绝食表示对奶奶饭菜的不满意。奶奶还是蛮伤心和着急的。
妈妈淡定了3天,想着娃饿了总会吃的。到昨天晚上有点不淡定了,因为Aiden已经表达出对吃饭强烈的抗拒。等Aiden睡了,左想右想,又开始打印每日菜谱了。
今天早上Aiden起床连奶奶喂牛奶也不要,还是妈妈起床搞定的。然后的燕麦粥拒绝,芝麻糊拒绝。最后妈妈拿出面包,高高兴兴地吃了半个。奶奶很着急上火,呵呵。早上在幼儿园跟Teacher Jan聊了一下,Jan主动问妈妈,说不知道为啥这几天Aiden吃得很少,以前每天都是班上的吃饭模范。妈妈解释说做饭的人变了,口味可能还没太适应。Jan说除此之外,Aiden表现都很好,没有什么行为异常。妈妈问老师每次daddy不在这边的时候Aiden行为上有没有变化。Jan说他们从来看不出来什么时候daddy在什么时候daddy不在,Aiden应该已经适应了这个是他生活的一部分。妈妈是个“狠心”的妈,从小让Aiden经历这么多变化。不过妈妈很欣慰Aiden能够survive,希望他能成为一个内心强大的娃。
娃吃饭大人还是一定要淡定,越着急娃压力越大。还是那句话,忘记吃的是啥,吃了多少,只要关注娃吃得开不开心。把解决娃吃饭的功夫花在饭桌之外。妈妈决定今天提前2小时下班回去做晚饭。
Monday, March 7, 2011
Teacher Megan
Sasha老师走了,今天来了一个新老师,叫做Megan。
Aiden晚上回来汇报:妈妈,Teacher Megan是个好玩的老师。
妈妈:为什么呢?
Aiden:因为她跟宝宝一起看书了。
妈妈:看的什么书?
Aiden:讲长颈鹿的书。
其实下午接Aiden的时候妈妈已经跟Teacher Megan打了个招呼说了几句话。Teacher Megan跟妈妈说的第一句话,居然跟当初Sasha老师跟妈妈第一次见面说的第一句话一样:“Aiden is so smart”。只不过Megan老师感慨的原因是Aiden能记住circle time的每一首歌的歌词一起唱。说起来家里也不是英文环境,那些歌词我估计Aiden也是一知半解。不过貌似Aiden对声音的记忆力就是特别好,而且还是死记的那种,不理解意思也能准确地记住一段发音。
Aiden晚上回来汇报:妈妈,Teacher Megan是个好玩的老师。
妈妈:为什么呢?
Aiden:因为她跟宝宝一起看书了。
妈妈:看的什么书?
Aiden:讲长颈鹿的书。
其实下午接Aiden的时候妈妈已经跟Teacher Megan打了个招呼说了几句话。Teacher Megan跟妈妈说的第一句话,居然跟当初Sasha老师跟妈妈第一次见面说的第一句话一样:“Aiden is so smart”。只不过Megan老师感慨的原因是Aiden能记住circle time的每一首歌的歌词一起唱。说起来家里也不是英文环境,那些歌词我估计Aiden也是一知半解。不过貌似Aiden对声音的记忆力就是特别好,而且还是死记的那种,不理解意思也能准确地记住一段发音。
Friday, March 4, 2011
Byebye
今天外公外婆回中国了。
今天Aiden有点小感冒,奶奶坚持要留在家里,那就留吧。
今天Aiden最喜欢的老师之一Sasha要离开Children's Corner了。Aiden却要miss掉Teacher Sasha的farewell party。妈妈跟Aiden说了Sasha要走,Aiden天真地认为Sasha只是要去带大班。娃高高兴兴地说:“Teacher Sasha走了,Teacher XXX就来了”。Aiden也许是见惯了人来人去,感情比妈妈大条。妈妈还挺舍不得Sasha老师的。
今天Aiden有点小感冒,奶奶坚持要留在家里,那就留吧。
今天Aiden最喜欢的老师之一Sasha要离开Children's Corner了。Aiden却要miss掉Teacher Sasha的farewell party。妈妈跟Aiden说了Sasha要走,Aiden天真地认为Sasha只是要去带大班。娃高高兴兴地说:“Teacher Sasha走了,Teacher XXX就来了”。Aiden也许是见惯了人来人去,感情比妈妈大条。妈妈还挺舍不得Sasha老师的。
Thursday, March 3, 2011
下马威
早上妈妈刚跟爸爸打电话汇报,说Aiden和奶奶相处很好,很喜欢奶奶。爸爸还提醒妈妈:“小心奶奶把他宠坏。”
电话刚放下,妈妈穿衣服起床,就听见外面Aiden whinny的声音。出去一看,原来情况是这样子的。第一,不要吃芝麻糊,因为外婆连着为了很久很久,终于official地把这个早饭选择给毁了。第二,换蛋黄粥也不要,就要吃肉。桌上放着给中午带的芽菜炒肉末,一定要吃。奶奶是左哄右哄,Aiden是越闹越凶。奶奶正在一筹莫展中。
总结一下,奶奶的策略有下面一些失误:
第一,试图用中午带的肉来骗着Aiden一起吃蛋黄粥——这招早就被外婆用滥了,Aiden宁可两个都不吃。
第二,放弃原则,允许Aiden吃炒肉末——Aiden觉得自己闹能得到好处。
第三,表现慌张——让Aiden觉得他的whinny达到了效果。
第四,Aiden闹得不可开交的时候试图喂饭——没有人会在情绪激动的时候吃饭,尤其是娃。
妈妈起来了,先是有意在Aiden面前得意地把芝麻糊吃了。接着拿出紫薯糊试图引诱Aiden。两招都没见效。接着妈妈跟奶奶说,妈妈来喂。先不讨论吃什么或者吃不吃,妈妈开始跟Aiden聊幼儿园发生的事情。大概1、2分钟,Aiden情绪稳定下来了,妈妈开始一边跟他聊天,一边喂饭。没闹,很乖地吃完了蛋黄饭。然后妈妈说:“你看,是不是all done了啊?这不是很容易么。这种黄黄的饭吃了就可以变成Giraffe。而且每勺饭里面妈妈都给你加了豆豆肉(注:炒肉末)。你有没有吃到里面有豆豆肉啊?”Aiden点头说是。
接着Aiden高高兴兴地跟着妈妈去上学了。
不管是强势如外婆这样的老人,还是宠孩子如奶奶这般的老人,如果大家都有妈妈一半的淡定和坚决,Aiden就容易对付多了,呵呵。Stay calm and stay firm. 妈妈从来不跟Aiden大声讲话,妈妈也从来不跟Aiden妥协。任何问题,Aiden可以有选择,但是原则问题只能在妈妈给options里面选择。自由和民主是有限度的。妈妈会一遍遍地坚持,直到娃明白,“Mommy really means it!”
电话刚放下,妈妈穿衣服起床,就听见外面Aiden whinny的声音。出去一看,原来情况是这样子的。第一,不要吃芝麻糊,因为外婆连着为了很久很久,终于official地把这个早饭选择给毁了。第二,换蛋黄粥也不要,就要吃肉。桌上放着给中午带的芽菜炒肉末,一定要吃。奶奶是左哄右哄,Aiden是越闹越凶。奶奶正在一筹莫展中。
总结一下,奶奶的策略有下面一些失误:
第一,试图用中午带的肉来骗着Aiden一起吃蛋黄粥——这招早就被外婆用滥了,Aiden宁可两个都不吃。
第二,放弃原则,允许Aiden吃炒肉末——Aiden觉得自己闹能得到好处。
第三,表现慌张——让Aiden觉得他的whinny达到了效果。
第四,Aiden闹得不可开交的时候试图喂饭——没有人会在情绪激动的时候吃饭,尤其是娃。
妈妈起来了,先是有意在Aiden面前得意地把芝麻糊吃了。接着拿出紫薯糊试图引诱Aiden。两招都没见效。接着妈妈跟奶奶说,妈妈来喂。先不讨论吃什么或者吃不吃,妈妈开始跟Aiden聊幼儿园发生的事情。大概1、2分钟,Aiden情绪稳定下来了,妈妈开始一边跟他聊天,一边喂饭。没闹,很乖地吃完了蛋黄饭。然后妈妈说:“你看,是不是all done了啊?这不是很容易么。这种黄黄的饭吃了就可以变成Giraffe。而且每勺饭里面妈妈都给你加了豆豆肉(注:炒肉末)。你有没有吃到里面有豆豆肉啊?”Aiden点头说是。
接着Aiden高高兴兴地跟着妈妈去上学了。
不管是强势如外婆这样的老人,还是宠孩子如奶奶这般的老人,如果大家都有妈妈一半的淡定和坚决,Aiden就容易对付多了,呵呵。Stay calm and stay firm. 妈妈从来不跟Aiden大声讲话,妈妈也从来不跟Aiden妥协。任何问题,Aiden可以有选择,但是原则问题只能在妈妈给options里面选择。自由和民主是有限度的。妈妈会一遍遍地坚持,直到娃明白,“Mommy really means it!”
Wednesday, March 2, 2011
第一次完全自己上厕所
晚上Aiden突然自己跑去potty脱下裤子,小便以后自己把裤子提起来,完成全套小便过程。这个是第一次,妈妈看着很开心。另外老师反映在幼儿园又开始主动要求去peepee了。其实最近周末在家里和出门一直是主动要求的。看样子春暖花开,娃又愿意上厕所了。
爷爷奶奶昨天来了,Aiden好像一下子就想起奶奶来了,很喜欢奶奶。家里除了妈妈以外,又多了一个愿意陪他幼稚的人。
爷爷奶奶昨天来了,Aiden好像一下子就想起奶奶来了,很喜欢奶奶。家里除了妈妈以外,又多了一个愿意陪他幼稚的人。
Tuesday, March 1, 2011
多少人曾在你生命中来了又还
下午接Aiden放学,妈妈跟他讲“今天爷爷奶奶从中国过来了,然后过几天外公外婆要回中国了。”
Aiden问妈妈:“那爸爸呢?”
妈妈说:“爸爸再过几周就从中国过来了……”
正说着,Aiden接嘴:“然后爷爷奶奶就回去了。”
妈妈说:“爸爸过来了,爷爷就先回去,奶奶还在这里。然后爸爸会在这里一段时间,这次会长一点。”
Aiden说:“妈妈会一直在美国,每天都跟宝宝在一起。” 然后一脸满不在乎的样子。
妈妈脑袋里面突然冒出了水木年华的那首歌《一生有你》:“多少人曾在你生命中来了又还,可知一生有你我都陪在你身边。” 在Aiden心中,也许所有人都是过客,只有妈妈是那个每天都跟他在一起的人,呵呵。
Aiden问妈妈:“那爸爸呢?”
妈妈说:“爸爸再过几周就从中国过来了……”
正说着,Aiden接嘴:“然后爷爷奶奶就回去了。”
妈妈说:“爸爸过来了,爷爷就先回去,奶奶还在这里。然后爸爸会在这里一段时间,这次会长一点。”
Aiden说:“妈妈会一直在美国,每天都跟宝宝在一起。” 然后一脸满不在乎的样子。
妈妈脑袋里面突然冒出了水木年华的那首歌《一生有你》:“多少人曾在你生命中来了又还,可知一生有你我都陪在你身边。” 在Aiden心中,也许所有人都是过客,只有妈妈是那个每天都跟他在一起的人,呵呵。
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