因为是个周一,就没有办party了。生日蛋糕是Aiden自己选的“rectangle蛋糕”。头天晚上就商量好了——
妈妈:明天要什么蛋糕?
Aiden:要个square的蛋糕,不,还是要个rectangle的蛋糕
妈妈:不要circle的吗?
Aiden:不要,要rectangle的。
生日照片在这里:2 Year Birthday。
Saturday, May 15, 2010
Wednesday, May 12, 2010
Jigsaw Puzzle 24pc Conquered
Jigsaw puzzle就是常说的拼图。给Aiden玩age 3的12 pieces的拼图有一段时间了。Aiden先是慢慢自己会对着底图完全独立拼。然后是妈妈把底图撕了,Aiden慢慢学会根据观察和记忆来完全独立拼。没有底图来拼算是基本上达到了3岁多的标准。
看Aiden挺喜欢的,而且也进步很快,妈妈就在网上订了一套24pc的。拼图的内容是Aiden所喜欢的各种各样的汽车和工程车。但这套拼图其实很难,并不适合24pc的入门。因为拼图中有很多细节是比较类似的,需要仔细观察才能发现区别。但考虑到兴趣是最好的老师,Aiden既然喜欢车,那就这套吧。考虑到难度,照样是给Aiden准备的底图贴在板上。一周前给Aiden这套24 pieces的puzzle,然后就开始每天时不时的拼着玩,大概昨天的时候爸爸妈妈都同时发现Aiden基本上完全独立拼出来了。
没想到从12pc到24pc这么快。妈妈都后悔没买一套48pc的提前准备着。
看Aiden挺喜欢的,而且也进步很快,妈妈就在网上订了一套24pc的。拼图的内容是Aiden所喜欢的各种各样的汽车和工程车。但这套拼图其实很难,并不适合24pc的入门。因为拼图中有很多细节是比较类似的,需要仔细观察才能发现区别。但考虑到兴趣是最好的老师,Aiden既然喜欢车,那就这套吧。考虑到难度,照样是给Aiden准备的底图贴在板上。一周前给Aiden这套24 pieces的puzzle,然后就开始每天时不时的拼着玩,大概昨天的时候爸爸妈妈都同时发现Aiden基本上完全独立拼出来了。
没想到从12pc到24pc这么快。妈妈都后悔没买一套48pc的提前准备着。
Tuesday, May 11, 2010
My three-year-old two-year-old
今天2岁check up,基本上身高、体重都是50%,医生说是perfect match。大头——太大了,以至于护士一开始都觉得没必要量了,反正大;最后妈妈问了后给量了一下,90%的样子。
关于development发展,基本上认知和语言都在3岁水平;其他的运动发展on pace在2岁以上水平。所以妈妈就有了这个“3岁的2岁小孩”的标题,呵呵。
填表的时候要问是不是能follow一个2步的command,妈妈不sure,现场给了一个2-step指令,完成得很好。
前些天生病的时候被一个医生老爷爷折磨了一次,以至于今天医生阿姨一进来Aiden就大哭。后来给了个棒棒糖就开心了,很配合检查。
现在的Aiden俨然是小大人一个了。这两天说话的口齿已经很清楚了,今天exam的还给医生现场学了一个英文单词“Kitten”。日常生活中,基本上所有的truck都认识了并且会说所有的中文和英文:dump truck,fire truck, semi truck, pickup truck, moving truck, garbage truck ...,大概12种truck吧。停车场的车认识BMW,奔驰,Lexus,Toyota,Honda,Acura(湾区的美国车太少,妈妈出于偏见还没介绍过)。飞机能区分直升飞机、喷气式飞机和螺旋桨飞机,还知道战斗机就是要发炮弹和导弹的。平时的日常活动不少都会中文和英文的说法。平时会说四川话、非标准普通话和英语。
前天出去摘了草莓,回来睡觉前Aiden这样给妈妈描述:今天早上出去在下雨,爸爸开车带我们在山里面钻。(然后呢?)山里面在下雨、有雾,不一会儿我们就钻出来了。(然后呢?)我们就去摘草莓了。(然后呢?)我们选又红又大的草莓。摘完了妈妈就给钱,然后我们就可以拿走喽!
中间那若干(然后呢)是妈妈在提问。不过这作文倒是很像妈妈小学一年级的时候写的“我的一天”。
关于development发展,基本上认知和语言都在3岁水平;其他的运动发展on pace在2岁以上水平。所以妈妈就有了这个“3岁的2岁小孩”的标题,呵呵。
填表的时候要问是不是能follow一个2步的command,妈妈不sure,现场给了一个2-step指令,完成得很好。
前些天生病的时候被一个医生老爷爷折磨了一次,以至于今天医生阿姨一进来Aiden就大哭。后来给了个棒棒糖就开心了,很配合检查。
现在的Aiden俨然是小大人一个了。这两天说话的口齿已经很清楚了,今天exam的还给医生现场学了一个英文单词“Kitten”。日常生活中,基本上所有的truck都认识了并且会说所有的中文和英文:dump truck,fire truck, semi truck, pickup truck, moving truck, garbage truck ...,大概12种truck吧。停车场的车认识BMW,奔驰,Lexus,Toyota,Honda,Acura(湾区的美国车太少,妈妈出于偏见还没介绍过)。飞机能区分直升飞机、喷气式飞机和螺旋桨飞机,还知道战斗机就是要发炮弹和导弹的。平时的日常活动不少都会中文和英文的说法。平时会说四川话、非标准普通话和英语。
前天出去摘了草莓,回来睡觉前Aiden这样给妈妈描述:今天早上出去在下雨,爸爸开车带我们在山里面钻。(然后呢?)山里面在下雨、有雾,不一会儿我们就钻出来了。(然后呢?)我们就去摘草莓了。(然后呢?)我们选又红又大的草莓。摘完了妈妈就给钱,然后我们就可以拿走喽!
中间那若干(然后呢)是妈妈在提问。不过这作文倒是很像妈妈小学一年级的时候写的“我的一天”。
Wednesday, May 5, 2010
Psychomotor Overexcitability
今天学到这么个新名词:Psychomotor Overexcitability。爸爸貌似提过小时候差点诊断成多动症(ADHD),现在妈妈严重怀疑爸爸当年就是Psychomotor Overexcitability差点被当作ADHD了。妈妈幼年和成年的很多症状也都像这个Psychomotor Overexcitability。看起来现在Aiden同学这么好动,怕是两边都遗传了。
http://borntoexplore.org/overexcite.htm
这里还有一堆同病相怜的父母:http://raisingsmartgirls.wordpress.com/2010/02/17/understanding-psychomotor-overexcitabilities-in-the-gifted-child/
http://borntoexplore.org/overexcite.htm
这里还有一堆同病相怜的父母:http://raisingsmartgirls.wordpress.com/2010/02/17/understanding-psychomotor-overexcitabilities-in-the-gifted-child/
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